{"id":69,"date":"2016-03-24T09:03:10","date_gmt":"2016-03-24T09:03:10","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-16\/?page_id=69"},"modified":"2016-03-24T09:29:15","modified_gmt":"2016-03-24T09:29:15","slug":"biografias","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-16\/biografias\/","title":{"rendered":"Biografias"},"content":{"rendered":"<h4>Orador da Sess\u00e3o Plen\u00e1ria<\/h4>\n<h5>Fernando Albuquerque Costa<\/h5>\n<p><a href=\"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-16\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/fca.jpg\" rel=\"attachment wp-att-70\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-70\" src=\"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-16\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/fca.jpg\" alt=\"fca\" width=\"126\" height=\"153\" \/><\/a><\/p>\n<p>Fernando Albuquerque Costa \u00e9 doutorado em Ci\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o e licenciado em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e de Ci\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o da Universidade de Lisboa, onde foi docente e investigador entre 1988 e 2009. A partir de 2010 exerce fun\u00e7\u00f5es de Professor Auxiliar no\u00a0<a href=\"http:\/\/www.ie.ul.pt\/\">Instituto de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade de Lisboa<\/a>\u00a0onde integra o Grupo de Investiga\u00e7\u00e3o\u00a0<a href=\"http:\/\/www.ie.ulisboa.pt\/portal\/page?_pageid=406,1118854&amp;_dad=portal&amp;_schema=PORTAL\">Educa\u00e7\u00e3o, Tecnologia e Sociedade<\/a>\u00a0da Unidade de Investiga\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento em Educa\u00e7\u00e3o e Forma\u00e7\u00e3o. Tendo trabalhado desde o in\u00edcio da atividade acad\u00e9mica na \u00e1rea do Curr\u00edculo e da Avalia\u00e7\u00e3o, dedicou-se, a partir de meados dos anos 90, \u00e0s quest\u00f5es mais diretamente relacionadas com a utiliza\u00e7\u00e3o das tecnologias digitais em contexto educativo.\u00a0Integrou o Conselho Cient\u00edfico do Observat\u00f3rio do Plano Tecnol\u00f3gico da Educa\u00e7\u00e3o, da Universidade Cat\u00f3lica Portuguesa, e foi respons\u00e1vel pela cria\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o do\u00a0Portal\u00a0<a href=\"http:\/\/arquivo.pt\/wayback\/20080312062257\/http:\/\/www.fpce.ul.pt\/pessoal\/ulfpcost\/c\/\">Aprender Com Tecnologias<\/a>, um portal pioneiro dedicado, entre 2002 e 2009, \u00e0s quest\u00f5es relacionadas com a utiliza\u00e7\u00e3o das TIC para fins educativos.<\/p>\n<p>Coordenou a n\u00edvel nacional diferentes projetos europeus nesta \u00e1rea, nomeadamente os projetos\u00a0<a href=\"http:\/\/aprendercom.org\/comtic\/?page_id=397\">PEDACTICE<\/a>\u00a0(1997-2000), sobre avalia\u00e7\u00e3o de software multim\u00e9dia educativo,\u00a0<a href=\"http:\/\/aprendercom.org\/comtic\/?page_id=358\">IPETCCO<\/a>\u00a0(2001-2004), sobre inova\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas,\u00a0<a href=\"http:\/\/aprendercom.org\/comtic\/?page_id=418\">DIGIFOLIO<\/a>\u00a0(2005-2008), sobre portef\u00f3lios electr\u00f3nicos e desenvolvimento profissional de professores,\u00a0<a href=\"http:\/\/aprendercom.org\/comtic\/?page_id=255\">TACCLE2<\/a>\u00a0(2011-2014), dedicado ao desenvolvimento de recursos e materiais de suporte \u00e0 atividade dos professores para est\u00edmulo da aprendizagem com tecnologias.\u00a0Para o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o de Portugal coordenou a equipa interuniversit\u00e1ria respons\u00e1vel pelo estudo sobre as\u00a0<a href=\"http:\/\/aprendercom.org\/pte\">Compet\u00eancias TIC<\/a>\u00a0de docentes e n\u00e3o docentes (2008\/2009), a equipa de especialistas respons\u00e1vel pela elabora\u00e7\u00e3o das\u00a0<a href=\"http:\/\/aprendercom.org\/comtic\/?page_id=170\">Metas de Aprendizagem na \u00e1rea das TIC<\/a>\u00a0(2010) e o\u00a0<a href=\"http:\/\/aprendercom.org\/comtic\/?page_id=310\">Ensino a Dist\u00e2ncia para a Itiner\u00e2ncia<\/a>\u00a0(2010-2013). Mais recentemente, coordenou o\u00a0<a href=\"http:\/\/aprendercom.org\/escoladigital\">Projeto escol@digit@l<\/a>\u00a0(2012-2015), um projeto de investiga\u00e7\u00e3o-a\u00e7\u00e3o com o prop\u00f3sito de compreender os processos de mudan\u00e7a em dire\u00e7\u00e3o a uma escola do S\u00e9culo XXI. Informa\u00e7\u00e3o mais detalhada sobre os seus projetos de investiga\u00e7\u00e3o e de interven\u00e7\u00e3o, bem como da sua produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica nas suas \u00e1reas de investiga\u00e7\u00e3o est\u00e1 acess\u00edvel em\u00a0<a href=\"http:\/\/aprendercom.org\/comtic\/\">http:\/\/aprendercom.org\/comtic\/<\/a>.<\/p>\n<p>Tem\u00a0v\u00e1rias obras editadas e dezenas de\u00a0<a href=\"http:\/\/aprendercom.org\/comtic\">artigos publicados<\/a>\u00a0sobre a problem\u00e1tica do ensino e da aprendizagem com tecnologias e da forma\u00e7\u00e3o de professores nessa \u00e1rea. \u00c9\u00a0diretor-adjunto e cofundador da Revista\u00a0<a href=\"http:\/\/eft.educom.pt\/\"><em>Educa\u00e7\u00e3o, Forma\u00e7\u00e3o e Tecnologias<\/em><\/a>\u00a0e integra os corpos editoriais de outras revistas cient\u00edficas, como a\u00a0<a href=\"http:\/\/greav.ub.edu\/der\"><em>Digital Education Review<\/em><\/a>\u00a0ou a\u00a0<a href=\"http:\/\/revistas.pucsp.br\/index.php\/curriculum\"><em>E-Curriculum<\/em><\/a>. Coordena o Curso de<a href=\"http:\/\/www.ie.ulisboa.pt\/portal\/page?_pageid=406,1080358&amp;_dad=portal&amp;_schema=PORTAL\">\u00a0<\/a>Mestrado\u00a0em Educa\u00e7\u00e3o,\u00a0especializa\u00e7\u00e3o\u00a0em\u00a0<a href=\"http:\/\/www.ie.ulisboa.pt\/portal\/page?_pageid=406,1080358&amp;_dad=portal&amp;_schema=PORTAL\">Educa\u00e7\u00e3o e Tecnologias Digitais<\/a>\u00a0e \u00e9 respons\u00e1vel por diferentes disciplinas relacionadas com tecnologias e aprendizagem na Licenciatura em Ci\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o e nos Cursos de Mestrado e de Doutoramento em Educa\u00e7\u00e3o, na \u00e1rea das Tecnologias em Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Presentemente coordena o\u00a0<a href=\"http:\/\/lidia.ie.ulisboa.pt\/\">Projeto LIDIA<\/a>\u00a0(Literacia Digital de Adultos), um projeto que nasce do\u00a0<a href=\"http:\/\/www.ticsociedade.pt\/24fev_ild2014\">Pr\u00e9mio<\/a>\u00a0atribu\u00eddo pela Funda\u00e7\u00e3o para a Ci\u00eancia e Tecnologia (Rede TIC e Sociedade) \u00e0 proposta de extens\u00e3o do trabalho desenvolvido no seio do Projeto TACCLE2. O pr\u00e9mio permitiu estender o trabalho realizado para formadores que trabalham com adultos e visando a inclus\u00e3o digital destes \u00faltimos. Todos os recursos criados est\u00e3o\u00a0dispon\u00edveis em acesso aberto a partir da\u00a0<a href=\"http:\/\/aprendercomtecnologias.ie.ulisboa.pt\/\">Biblioteca de Atividades Online<\/a>\u00a0(BAO).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a name=\"neves\"><\/a><\/p>\n<h4><\/h4>\n<h4><\/h4>\n<h4>Oradores das Sess\u00f5es e Workshops<\/h4>\n<h5><\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Orador da Sess\u00e3o Plen\u00e1ria Fernando Albuquerque Costa Fernando Albuquerque Costa \u00e9 doutorado em Ci\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o e licenciado em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e de Ci\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o da Universidade de Lisboa, onde foi docente e investigador entre 1988 e 2009. 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