{"id":8987,"date":"2017-06-12T21:37:38","date_gmt":"2017-06-12T20:37:38","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-17\/?page_id=8987"},"modified":"2017-06-12T21:38:13","modified_gmt":"2017-06-12T20:38:13","slug":"vic-em-sala-de-aula","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-17\/vic-em-sala-de-aula\/","title":{"rendered":"VIC* em sala de aula"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\">Guilherme Garboa<br \/>\ngarboagui@hotmail.com<br \/>\nAgrupamento de Escola Pinheiro e Rosa (E.B.1 de Estoi)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Variedade, Interatividade e Criatividade s\u00e3o as palavras chaves para obter sucesso e sorrisos numa sala de aula do 1\u00ba ano. Esta rela\u00e7\u00e3o interativa come\u00e7a logo no primeiro dia de aulas, na rece\u00e7\u00e3o aos alunos e Encarregados de Educa\u00e7\u00e3o, levando-os a integrar a plataforma ClassDojo. A partir desse momento, estaremos todos ligados e partilharemos tudo o que acontece na sala de aula.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As primeiras leituras e os primeiros c\u00e1lculos deveram ser abordados de forma variada, permitindo aos alunos um entendimento natural, evitando m\u00e9todos repetitivos e enfadonhos que acabam por distanciar o interesse, por parte dos alunos, no processo de aprendizagem. A utiliza\u00e7\u00e3o de aplica\u00e7\u00f5es para dispositivos m\u00f3veis proporcionar\u00e1 essa variedade, das quais destaco: \u201cRei da Matem\u00e1tica\u201d, \u201cMath\u201d, \u201cMath Fight\u201d, \u201cMyScript Calculator\u201d, \u201cKhan Academy\u201d, \u201cBitsboard\u201d. Para fomentar o processo criativo destaco a aplica\u00e7\u00e3o \u201cToontastic\u201d para a cria\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias. Estas aplica\u00e7\u00f5es s\u00e3o excelentes ferramentas para utilizar em contexto de sala de aula, permitindo um trabalho aut\u00f3nomo, individual ou em grupo, por parte dos alunos, na resolu\u00e7\u00e3o dos diferentes desafios que cada aplica\u00e7\u00e3o ir\u00e1 proporcionar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Considero o \u201cPlickers\u201d outro recurso interativo motivador, e facilitador na obten\u00e7\u00e3o de dados em tempo real utilizando uns cart\u00f5es com c\u00f3digos semelhantes aos QR. Esta aplica\u00e7\u00e3o poder\u00e1 servir para realizar uma avalia\u00e7\u00e3o formativa, recolher dados para explorar\/criar gr\u00e1ficos, realizar vota\u00e7\u00f5es em assembleias de turma. Sendo uma plataforma edit\u00e1vel poder\u00e1 ser adaptada a qualquer n\u00edvel de ensino.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta comunica\u00e7\u00e3o visa partilhar ferramentas digitais que fomentam Variedade, Interatividade e Criatividade (VIC) em sala de aula!<\/p>\n<p>* VIC &#8211; Variedade, Interatividade e Criatividade<\/p>\n<p>REFER\u00caNCIAS<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.classdojo.com\">https:\/\/www.classdojo.com<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/bitsboard.com\">http:\/\/bitsboard.com<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.plickers.com\">https:\/\/www.plickers.com<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/pt-pt.khanacademy.org\">https:\/\/pt-pt.khanacademy.org<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Guilherme Garboa garboagui@hotmail.com Agrupamento de Escola Pinheiro e Rosa (E.B.1 de Estoi) Variedade, Interatividade e Criatividade s\u00e3o as palavras chaves para obter sucesso e sorrisos numa sala de aula do 1\u00ba ano. 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