{"id":9305,"date":"2017-07-01T09:09:00","date_gmt":"2017-07-01T08:09:00","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-17\/?page_id=9305"},"modified":"2017-07-01T09:09:07","modified_gmt":"2017-07-01T08:09:07","slug":"leve-o-seu-telemovel-para-um-passeio-com-os-maias","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-17\/leve-o-seu-telemovel-para-um-passeio-com-os-maias\/","title":{"rendered":""},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><strong>LEVE O SEU TELEM\u00d3VEL PARA UM PASSEIO COM <em>OS MAIAS<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Fernando Carlos Moreira Ro\u00e7as,\u00a0L\u00edlia Vanusa Rodrigues Gama Gi\u00e3o Camilo,\u00a0Maria da Gra\u00e7a Duarte Cardoso Pinto<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">fernando.rocas@aesilves.pt; lilia.camilo@aesilves.pt; maria.g.pinto@aesilves.pt]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Agrupamento de Escolas de Silves \u2013 Escola Secund\u00e1ria de Silves<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O estudo de obras liter\u00e1rias, mas, sobretudo, a leitura das mesmas \u00e9, na sociedade atual, um trabalho cada vez mais herculeano, dado que, como adverte Couchaere (1992), \u201cler consome tempo e, hoje em dia, o tempo de que dispomos \u00e9 tanto mais precioso quanto mais nos dividimos por atividades concorrentes entre si\u201d, todavia, este dilema n\u00e3o deve ser encarado como um problema, deve sim ser visto como uma porta aberta para a criatividade.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Assim, tendo \u00e0 nossa frente uma gera\u00e7\u00e3o dos nativos digitais (Prensky, 2001, 2009) e acreditando que o recurso a um jogo poderia ser um facilitador de uma aproxima\u00e7\u00e3o ao estudo da obra, fizemos do jogo n\u00e3o s\u00f3 o ponto de partida mas tamb\u00e9m o de chegada, come\u00e7\u00e1mos a aventura com o <em>serious<\/em> <em>game<\/em> \u00ab<em>Os Maias<\/em>, becaming an expert!\u00bb e depois partimos \u00e0 descoberta da Lisboa d\u2019 <em>Os Maias<\/em>, colorindo-a com as cores da atualidade, conduzidos por uma \u201cAPP\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>LEVE O SEU TELEM\u00d3VEL PARA UM PASSEIO COM OS MAIAS Fernando Carlos Moreira Ro\u00e7as,\u00a0L\u00edlia Vanusa Rodrigues Gama Gi\u00e3o Camilo,\u00a0Maria da Gra\u00e7a Duarte Cardoso Pinto fernando.rocas@aesilves.pt; lilia.camilo@aesilves.pt; maria.g.pinto@aesilves.pt] Agrupamento de Escolas de Silves \u2013 Escola Secund\u00e1ria de Silves &nbsp; O estudo de obras liter\u00e1rias, mas, sobretudo, a leitura das mesmas \u00e9, na sociedade atual, um trabalho &hellip; <a href=\"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-17\/leve-o-seu-telemovel-para-um-passeio-com-os-maias\/\" class=\"more-link\">Continuar a ler <span class=\"screen-reader-text\"><\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-17\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9305"}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-17\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-17\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-17\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-17\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9305"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-17\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9305\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9307,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-17\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9305\/revisions\/9307"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-17\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9305"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}