09h00 \u00e0s 09h30 | Rece\u00e7\u00e3o dos participantes<\/p>\n
09h30 \u00e0s 10h00 | Sess\u00e3o de Abertura\u00a0(videoconfer\u00eancia)<\/p>\n
10h00 \u00e0s 10h30 | Confer\u00eancia Plen\u00e1ria (videoconfer\u00eancia a partir do Monte de Caparica)<\/p>\n
Matem\u00e1tica & Tecnologia, Todos Os Dias!<\/strong>, por Jos\u00e9 Paulo Viana<\/p>\n 10h30 \u00e0s 11h00 | Intervalo<\/p>\n 11h00 \u00e0s 13h00 | Comunica\u00e7\u00f5es paralelas – A decorrer na escola EB1 da Pra\u00e7a<\/p>\n Sala 1 – Modera\u00e7\u00e3o: Maria Jos\u00e9 Loureiro<\/p>\n C1 – PAprICa \u2013 Um projeto em Autonomia e Flexibilidade Curricular<\/strong><\/a><\/u>, por Filipe T. Moreira; M\u00e1rio Vairinhos; Fernando Ramos – DigiMedia\/DECA\/UA<\/p>\n C17 –\u00a0A internet das coisas numa abordagem interdisciplinar no 3.\u00ba ciclo do ensino b\u00e1sico<\/strong><\/a><\/u>, por Andreia Magalh\u00e3es, Ant\u00f3nio Andrade e Jos\u00e9 Matias Alves – Universidade Cat\u00f3lica do Porto<\/p>\n C6 –\u00a0Apps for Goodwill – cen\u00e1rio de aprendizagem em Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania<\/strong><\/a><\/u>, por Sandrine Herculano e Teresa Rino – ESMC<\/p>\n C10 –\u00a0O Projeto eTwinning Apps4U<\/strong><\/a><\/u>, por Ant\u00f3nio Jo\u00e3o Lopes, Embaixador Scientix, Agrupamento de Escolas de Esmoriz \u2013 Ovar Norte<\/p>\n <\/p>\n Sala 2 – Modera\u00e7\u00e3o: Isabel Cabrita<\/p>\n C2 – Robots e pensamento computacional<\/strong><\/a><\/u>, por Milene Oliveira, Ana Rita Fernandes, Isabel Cabrita, Cec\u00edlia Guerra e Maria Jos\u00e9 Loureiro – Centro de Investiga\u00e7\u00e3o Did\u00e1tica e Tecnologia na Forma\u00e7\u00e3o de Formadores e Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia, Universidade de Aveiro<\/p>\n C3 – Os Projetos Erasmus + e os Projetos eTwinning como clusters para a moderniza\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas e para a internacionaliza\u00e7\u00e3o dos Agrupamentos<\/strong><\/a><\/u>, por\u00a0C\u00e1tia Val\u00e9ria e Isabel Cabo –\u00a0Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego<\/p>\n C11 –\u00a0As TIC na disciplina de Hist\u00f3ria<\/strong><\/a><\/u>, por Fernanda Ferreira – Agrupamento de Escolas\u00a0Fernando Pessoa – Santa Maria da Feira<\/p>\n C18 –\u00a0Desenho de observa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/a><\/u>, por F\u00e1tima Loureiro – Agrupamento de Escolas de Escariz – Arouca -aguarda resumo<\/p>\n <\/p>\n Sala 3 – Modera\u00e7\u00e3o:Ana Oliveira<\/p>\n C4 – O Projeto eTwinning Grandma\u2019s Stories in 2080<\/strong><\/a><\/u>,\u00a0Maria da Piedade Carvalho da Silva –\u00a0Agrupamento de Escolas de S\u00e1t\u00e3o \u2013 Centro de forma\u00e7\u00e3o Edufor<\/p>\n C8 –\u00a0Explora\u00e7\u00e3o dos Jardins do Pal\u00e1cio dos Condes de Anadia<\/strong><\/a><\/u>, por F\u00e1bio Fonseca Ribeiro; Equipa da Academi@ STEM Mangualde<\/p>\n C15 –\u00a0Propostas resultantes de uma Oficina de Forma\u00e7\u00e3o em TIC \u2013 1.\u00ba ciclo<\/strong><\/a><\/u>, por Carolina Almeida – Universidade de Aveiro, CCTIC Aveiro<\/p>\n C13 –\u00a0Cria\u00e7\u00e3o e edi\u00e7\u00e3o de videogramas para uma aprendizagem aut\u00f3noma e reflex\u00e3o sobre a capacidade de autonomia do professor<\/u><\/strong><\/a>, por\u00a0Laurinda Fernandes –\u00a0Escola Secund\u00e1ria Camilo Castelo Branco<\/p>\n <\/p>\n Sala 4 – Modera\u00e7\u00e3o:David Oliveira<\/p>\n C5 – AVILA Crew \u2013 Mentoria de estudantes para estudantes em formato de jogo<\/strong><\/a><\/u>, por\u00a0Carlos Santos –\u00a0DeCA \u2013 Universidade de Aveiro<\/p>\n C7 – Projeto SUPERTABi Maia: O futuro, agora!<\/strong><\/a><\/u>, por Marco Bento, Jos\u00e9 Alberto Lencastre, Carla Maia, Carmem Pinto, Erc\u00edlia Silva, Ana Paula Cruz, S\u00f3nia Antunes, Jos\u00e9 Sousa e Manuel Morais<\/p>\n C12 –\u00a0Tablets e compet\u00eancias digitais: avalia\u00e7\u00e3o retrospetiva de impacto<\/strong><\/a><\/u>, por \u00a0Margarida Lucas – Universidade de Aveiro<\/p>\n <\/p>\n Sala 5 – Modera\u00e7\u00e3o:Susana Senos<\/p>\n C14 –\u00a0KML2 – Laborat\u00f3rio de Tecnologias e Aprendizagem de Programa\u00e7\u00e3o para o\u00a0Pr\u00e9-Escolar e 1.\u00ba Ciclo de Ensino B\u00e1sico em Portugal<\/strong><\/a><\/u>, por Maribel Santos\u00a0Miranda Pinto \u2013 Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o do Instituto Polit\u00e9cnico deViseu e Projeto KML2 (Universidade do Minho)<\/p>\n C19 – Programa\u00e7\u00e3o e Rob\u00f3tica em Portugal – pr\u00e1ticas educativas diferenciadoras<\/strong><\/a><\/u>, por Ant\u00f3nio Silva – ERTE\/DGE<\/span><\/p>\n C9 –\u00a0O Portal Scientix e o Projeto \u201c\u00c0 Descoberta do Parque Ambiental do Bu\u00e7aquinho com o Rob\u00f4 EcoTIC\u201d<\/strong><\/a><\/u>, por Ant\u00f3nio Jo\u00e3o Lopes, Embaixador Scientix – Agrupamento de Escolas de Esmoriz \u2013 Ovar Norte<\/p>\n C16 – <\/span> Programa\u00e7\u00e3o e Rob\u00f3tica: estrat\u00e9gias e pr\u00e1ticas de aprendizagem no 1.\u00ba, 2.\u00ba\u00a0e 3.\u00ba CEB<\/strong><\/a><\/u>, por Ana Patr\u00edcia Oliveira – Estabelecimento de\u00a0<\/span>Ensino Santa Joana<\/span><\/p>\n 13h00 \u00e0s 14h00 | Almo\u00e7o livre<\/p>\n 14h00 \u00e0s 15h15 | 1.\u00aa\u00a0 Sess\u00e3o pr\u00e1tica – A decorrer na escola EB1 da Pra\u00e7a<\/p>\n Sp1 – A cria\u00e7\u00e3o de Banda Desenhada online – recurso potenciador da produ\u00e7\u00e3o escrita<\/strong><\/a><\/u>, por Maria Manuel Santos – Grupo ProTextos – Universidade de Aveiro, Agrupamento de Escolas de Vagos<\/p>\n SP3 –\u00a0Quer fazer parte daquela que \u00e9 a maior comunidade de professores da Europa? Venha descobrir e explorar as potencialidades da a\u00e7\u00e3o eTwinning<\/strong><\/a><\/u>, por Maria Piedade carvalho da Silva – Centro de forma\u00e7\u00e3o, EDUFOR – AE de S\u00e1t\u00e3o<\/p>\n SP5 –\u00a0Plickers: uma ferramenta digital para avalia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/a><\/u>, por C\u00e1tia Val\u00e9ria e Sofia Rodrigues -Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego<\/p>\n SP7 –\u00a0Motiva\u00e7\u00e3o e A\u00e7\u00e3o na sala de aula: as potencialidades da ferramenta LearningApps<\/strong><\/a><\/u>, por Carlos Almeida e Cl\u00e1udia Gomes – Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego<\/p>\n SP 9 – Dispositivos m\u00f3veis na(s) aprendizagem(ns)<\/strong><\/a><\/u>, por Ant\u00f3nio Paulo –\u00a0 Escola Secund\u00e1ria Ferreira de Castro<\/span><\/p>\n <\/p>\n 15h30 \u00e0s 16h45 | 2.\u00aa\u00a0 Sess\u00e3o pr\u00e1tica – A decorrer na escola EB1 da Pra\u00e7a<\/p>\n SP2 – A leitura e a escrita em ambientes digitais como potenciadoras de aprendizagem no 1.\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico<\/strong><\/a><\/u>, por\u00a0C\u00e9lia da Gra\u00e7a Lopes –\u00a0Grupo Protextos \u2013 Universidade de Aveiro \u2013 Agrupamento de Escolas Jo\u00e3o da Silva Correia<\/p>\n SP4 – Imaginar e Criar com ScratchJr – Pensar atividades para Crian\u00e7as dos 4<\/a> aos 10 anos<\/u><\/strong>, por Ricardo Pinto (Agrupamento de Escolas de Mira) e Maribel Miranda (ESE Viseu e Universidade do Minho)<\/p>\n SP6 – Ferramentas digitais para a Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva: Padlet, Crearunavatar e Trading Card<\/strong><\/a><\/u>, por\u00a0Francisco Soeiro e Marisa Manuel Ferreira Branco Marado –\u00a0Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego<\/p>\n