Milene Oliveira, Ana Rita Fernandes, Isabel Cabrita, Cec\u00edlia Guerra e Maria Jos\u00e9 Loureiro<\/p>\n
mileneoliveira@ua.pt; rita.a.p.f@ua.pt; icabrita@ua.pt; cguerra@ua.pt; zeloureiro@ua.pt<\/p>\n
Centro de Investiga\u00e7\u00e3o Did\u00e1tica e Tecnologia na Forma\u00e7\u00e3o de Formadores e Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia, Universidade de Aveiro<\/p>\n
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O Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia em articula\u00e7\u00e3o com o Centro de Investiga\u00e7\u00e3o Did\u00e1tica e Tecnologia na Forma\u00e7\u00e3o de Formadores (CIDTFF) da Universidade de Aveiro lan\u00e7aram o Projeto de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Investiga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica, aberto aos alunos da Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica dessa institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
No \u00e2mbito dessa iniciativa, tivemos oportunidade de nos inteirar de aspetos inerentes ao projeto europeu TangIn \u2013 Promoting inclusion and a STEM curriculum in schools through the use of tangible programming concepts and activities, tais como a explora\u00e7\u00e3o, por alunos dos 3\u00ba e 4\u00ba anos de escolaridade e em contexto n\u00e3o formal, de tarefas que integram o Kit did\u00e1tico (co)constru\u00eddo pelos diversos parceiros do referido projeto.<\/em><\/p>\n Podemos afirmar que este projeto foi uma mais valia para o nosso desenvolvimento pessoal e profissional uma vez que nos permitiu: constatar, in loco, a possibilidade de desenvolver atividades deste g\u00e9nero, ainda pouco usadas, pelos menos de forma sistem\u00e1tica, no nosso pa\u00eds; refletir sobre condi\u00e7\u00f5es que viabilizam a implementa\u00e7\u00e3o de atividades de programa\u00e7\u00e3o tang\u00edvel em contextos n\u00e3o formais e mesmo formais de aprendizagem e analisar a sua influ\u00eancia no empenho e desempenho dos alunos bem como na sua integra\u00e7\u00e3o no grupo.<\/p>\n Finalmente, contribuiu para desenvolvermos compet\u00eancias de escrita acad\u00e9mica e participar ativamente em pr\u00e1ticas de divulga\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, que se revelam fundamentais para a educa\u00e7\u00e3o dos cidad\u00e3os.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Milene Oliveira, Ana Rita Fernandes, Isabel Cabrita, Cec\u00edlia Guerra e Maria Jos\u00e9 Loureiro mileneoliveira@ua.pt; rita.a.p.f@ua.pt; icabrita@ua.pt; cguerra@ua.pt; zeloureiro@ua.pt Centro de Investiga\u00e7\u00e3o Did\u00e1tica e Tecnologia na…<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":10465,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10472"}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10472"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10472\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10477,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10472\/revisions\/10477"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10465"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10472"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}