{"id":10531,"date":"2019-06-21T12:05:09","date_gmt":"2019-06-21T11:05:09","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/?page_id=10531"},"modified":"2019-06-21T12:05:09","modified_gmt":"2019-06-21T11:05:09","slug":"um-exemplo-de-utilizacao-das-tic-em-sala-de-aula-comunicacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/programa\/programa-monte-de-caparica\/um-exemplo-de-utilizacao-das-tic-em-sala-de-aula-comunicacao\/","title":{"rendered":"Um exemplo de utiliza\u00e7\u00e3o das TIC em sala de aula (comunica\u00e7\u00e3o)"},"content":{"rendered":"

S\u00e9rgio Leal<\/p>\n

sergioleal20@gmail.com<\/p>\n

QiPP \u2013 Projetos Sustent\u00e1veis\u00a0(www.qipp.pt<\/a><\/u>)<\/strong>\u00a0& Agrupamento de Escolas Amadora Oeste<\/p>\n

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Como professor efetivo acabado de colocar em 2018\/2019, precisei de analisar que ferramentas web existiam no agrupamento, e destas, quais eram, eventualmente, utilizadas pelos docentes. Acontece que, tal como em outras escolas onde lecionei, existe o Moodle (mas estava com um problema log\u00edstico), o Office365 (que n\u00e3o \u00e9, ainda, utilizado), e eram estas as ferramentas essencialmente.<\/p>\n

Atendendo ao aspeto anterior, e conhecendo diversas ferramentas web que gosto de testar na pr\u00e1tica para ver se funcionam e tirar as minhas pr\u00f3prias conclus\u00f5es, decidi que iria utilizar mais frequentemente nas minhas aulas, entre outras ferramentas web, o Edmodo<\/em>, o Socrative<\/em> e o Kahoot<\/em>. Esta comunica\u00e7\u00e3o pretende, essencialmente, mostrar como utilizei estas ferramentas nas minhas aulas.<\/p>\n

O objetivo principal desta comunica\u00e7\u00e3o \u00e9 permitir a troca de ideias com os restantes colegas sobre v\u00e1rias ferramentas web, as que mencionei e outras, que, de alguma forma, possam potenciar a utiliza\u00e7\u00e3o das TIC com efic\u00e1cia no processo de ensino-aprendizagem. Como resultado efetivo da utiliza\u00e7\u00e3o das TIC nas aulas considero que este \u00e9 bastante positivo, pois os alunos aderem, participam e, mais importante, conseguem aprender.<\/p>\n

N\u00e3o quero concluir esta comunica\u00e7\u00e3o sem mencionar que considero a forma\u00e7\u00e3o de professores na utiliza\u00e7\u00e3o das TIC no processo de ensino-aprendizagem uma necessidade atual, mas tamb\u00e9m sei que, para isso, os professores t\u00eam de se inscrever, e n\u00e3o apenas pela necessidade de acredita\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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Refer\u00eancias:<\/p>\n