{"id":10605,"date":"2019-06-24T18:08:43","date_gmt":"2019-06-24T17:08:43","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/?page_id=10605"},"modified":"2019-06-26T12:27:51","modified_gmt":"2019-06-26T11:27:51","slug":"motivar-questionar-testar-e-aprender-com-o-plickers-sessao-pratica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/programa\/programa-coimbra\/motivar-questionar-testar-e-aprender-com-o-plickers-sessao-pratica\/","title":{"rendered":"Motivar, questionar, testar e aprender com o Plickers (sess\u00e3o pr\u00e1tica)"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\">Pedro Elias<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">ES de Avelar Brotero<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Aulas bem-sucedidas come\u00e7am, continuam e podem terminar com perguntas bem pensadas. A utiliza\u00e7\u00e3o do <em>Plickers<\/em> pode ajudar os professores a fazer verifica\u00e7\u00f5es r\u00e1pidas e, de uma forma simples, a recolher dados valiosos que permitam a monitoriza\u00e7\u00e3o do progresso dos alunos, tudo isto de uma forma simples e sem que os alunos necessitem de ter um dispositivo eletr\u00f3nico. Comece ou termine a aula de maneira cativante e envolvente, fazendo perguntas perspicazes e ponderadas, ou desafie os alunos a criar perguntas a serem usadas para revis\u00f5es r\u00e1pidas de informa\u00e7\u00f5es ou textos. Nesta sess\u00e3o, vamos aprender a utilizar e a tirar partido do <em>Plickers<\/em>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Publico alvo: todos os n\u00edveis de ensino<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pedro Elias ES de Avelar Brotero &nbsp; Aulas bem-sucedidas come\u00e7am, continuam e podem terminar com perguntas bem pensadas. A utiliza\u00e7\u00e3o do Plickers pode ajudar os&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":10511,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10605"}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10605"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10605\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10682,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10605\/revisions\/10682"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10511"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10605"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}