Maria do Ros\u00e1rio F\u00e9lix; Susana Vieira; S\u00edlvia Monteiro e Maria Jos\u00e9 Esteves<\/p>\n
rosario.felix@aevialonga.edu.pt<\/a>; susana.vieira@aevialonga.edu.pt<\/a>; silviamgd@hotmail.com<\/a>; zizimaria18@gmail.com<\/a><\/p>\n Agrupamento de Escolas de Vialonga<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Os agrupamentos incentivam o desenvolvimento de pr\u00e1ticas colaborativas entre ciclos de ensino, promovendo os princ\u00edpios, valores e compet\u00eancias previstas no \u201cPerfil dos alunos \u00e0 Sa\u00edda da Escolaridade Obrigat\u00f3ria\u201d.<\/p>\n O projeto \u201cHorta da Granja\u201d, no \u00e2mbito do projeto Teachers try Science<\/em>, desenvolveu-se com recurso \u00e0s tecnologias digitais para a comunica\u00e7\u00e3o entre os docentes envolvidos, entre os alunos dos diferentes ciclos, pesquisas de informa\u00e7\u00e3o, elabora\u00e7\u00e3o de apresenta\u00e7\u00f5es e do ecossistema digital. Este projeto tinha com objetivos investigar as rela\u00e7\u00f5es entre os seres vivos que normalmente se encontram numa horta, identificar cientificamente os seres vivos (recurso ao projeto Noah) e reconstruir digitalmente o ecossistema. Para tal, os alunos criaram uma horta, realizaram observa\u00e7\u00f5es peri\u00f3dicas e experi\u00eancias, investiga\u00e7\u00f5es sobre os seres vivos e partilharam informa\u00e7\u00f5es atrav\u00e9s de videoconfer\u00eancia. Verificaram que a presen\u00e7a de determinados vegetais promove o surgimento de certos animais devido \u00e0s rela\u00e7\u00f5es bi\u00f3ticas que s\u00e3o estabelecidas. Este projeto promoveu al\u00e9m da literacia cient\u00edfica, tamb\u00e9m a literacia digital. A compet\u00eancia digital \u00e9 reconhecida como transversal para a aquisi\u00e7\u00e3o de todas as outras compet\u00eancias para a aprendizagem ao longo da vida (Lucas & Moreira, 2017).<\/p>\n <\/p>\n REFER\u00caNCIAS:<\/p>\n <\/p>\n Lucas, M., & Moreira, A. (2017). DigComp \u2013 Quadro Europeu de Refer\u00eancia para a Compet\u00eancia Digital <\/em>[DIGCOMP: A Framework for Developing and Understanding Digital Competence in Europe] + [DigComp 2.0: The Digital Competence Framework for Citizens]. Dispon\u00edvel em http:\/\/www.erte.dge.mec.pt\/sites\/default\/files\/Recursos\/Estudos\/digcomp_quadro_europeu_de_referencia_para_a_competencia_digital.pdf<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Maria do Ros\u00e1rio F\u00e9lix; Susana Vieira; S\u00edlvia Monteiro e Maria Jos\u00e9 Esteves rosario.felix@aevialonga.edu.pt; susana.vieira@aevialonga.edu.pt; silviamgd@hotmail.com; zizimaria18@gmail.com Agrupamento de Escolas de Vialonga Os agrupamentos…<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10997"}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10997"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10997\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10998,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10997\/revisions\/10998"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-19\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10997"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}