{"id":11131,"date":"2020-07-07T15:35:13","date_gmt":"2020-07-07T14:35:13","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-20\/?page_id=11131"},"modified":"2020-07-07T17:56:46","modified_gmt":"2020-07-07T16:56:46","slug":"sistema-interativo-de-monitorizacao-das-aprendizagens-sima","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-20\/programa\/sistema-interativo-de-monitorizacao-das-aprendizagens-sima\/","title":{"rendered":"Sistema interativo de monitoriza\u00e7\u00e3o das aprendizagens &#8211; SIMA"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\">Lu\u00eds Pinheiro<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">(Desenho e programa\u00e7\u00e3o da SIMA)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Maria Jo\u00e3o Serrado e Nancy Silva<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">(Desenvolvimento de recursos, implementa\u00e7\u00e3o e testagem)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">luispinheiro@ccems.pt;\u00a0mariajoaoserrado@ccems.pt;\u00a0nancysilva@ccems.pt<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Centro de Compet\u00eancia \u201cEntre mar e Serra\u201d &#8211; CCEMS<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" class=\"size-thumbnail wp-image-11135 alignnone\" src=\"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-20\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/SIMA_CEEMS-150x65.png\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"65\" srcset=\"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-20\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/SIMA_CEEMS-150x65.png 150w, https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-20\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/SIMA_CEEMS.png 173w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A avalia\u00e7\u00e3o das aprendizagens e a decorrente promo\u00e7\u00e3o do sucesso educativo \u00e9 um assunto com que os professores muito se debatem e que, recentemente, a tutela colocou na ordem do dia.\u00a0 Como avaliar para promover o sucesso? Como dar <em>feedback <\/em>das aprendizagens em tempo \u00fatil?<\/p>\n<p>O trabalho desenvolvido pelo CCEMS no \u00e2mbito do projeto \u201cAvalia\u00e7\u00e3o interativa em Tempo Real\u201d levou a concluir que os Sistemas de Resposta Interativa s\u00e3o uma poss\u00edvel resposta \u00e0s quest\u00f5es colocadas. Estas ferramentas potenciam um maior envolvimento e motiva\u00e7\u00e3o dos alunos e possibilitam ao professor monitorizar as aprendizagens em tempo real, verificando-se uma maior efici\u00eancia nos processos de aprendizagem.<\/p>\n<p>Mas, como recorrer a estas ferramentas quando a Internet falha? Foi esta dificuldade, transversal \u00e0s escolas portuguesas, que motivou o desenvolvimento, pelo CCEMS, da aplica\u00e7\u00e3o <strong>Sistema Interativo de Monitoriza\u00e7\u00e3o das Aprendizagens<\/strong> (SIMA), que se destaca das ferramentas similares por, entre outras funcionalidades, permitir a utiliza\u00e7\u00e3o de dispositivos m\u00f3veis sem exigir liga\u00e7\u00e3o \u00e0 Internet.<\/p>\n<p>No contexto de ensino \u00e0 dist\u00e2ncia implementado desde mar\u00e7o, foi imposs\u00edvel utilizar a aplica\u00e7\u00e3o SIMA, pelo que foi desenvolvida uma plataforma cong\u00e9nere hom\u00f3nima, que j\u00e1 conta com desenvolvimentos propostos por professores em contexto de forma\u00e7\u00e3o cont\u00ednua.<\/p>\n<p>Neste workshop, ser\u00e3o apresentadas a aplica\u00e7\u00e3o e a plataforma SIMA e ser\u00e1 explorada esta \u00faltima e as suas potencialidades na avalia\u00e7\u00e3o e monitoriza\u00e7\u00e3o das aprendizagens.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lu\u00eds Pinheiro (Desenho e programa\u00e7\u00e3o da SIMA) Maria Jo\u00e3o Serrado e Nancy Silva (Desenvolvimento de recursos, implementa\u00e7\u00e3o e testagem) luispinheiro@ccems.pt;\u00a0mariajoaoserrado@ccems.pt;\u00a0nancysilva@ccems.pt Centro de Compet\u00eancia \u201cEntre mar&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":17,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-20\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11131"}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-20\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-20\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-20\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-20\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11131"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-20\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11131\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11136,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-20\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11131\/revisions\/11136"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-20\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-20\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11131"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}