Ana Lu\u00edsa Mateus Oliveira Chan\u00e7a Torres<\/p>\n
ana.torres@ese.ipsantarem.pt<\/p>\n
Instituto Polit\u00e9cnico de Santar\u00e9m \u2013 Centro de Compet\u00eancia TIC<\/p>\n
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As tecnologias t\u00eam alterado profundamente a organiza\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o na nossa sociedade. A este facto n\u00e3o \u00e9 alheia a Escola, onde a presen\u00e7a das TIC no curr\u00edculo se afigura, como uma oportunidade para desenvolver a literacia e compet\u00eancias digitais que proporcionem uma inclus\u00e3o plena e ativa de cada cidad\u00e3o. Esta ideia \u00e9 bem espelhada no Perfil dos Alunos \u00e0 Sa\u00edda da Escolaridade Obrigat\u00f3ria, documento que deixa orienta\u00e7\u00f5es claras para o desenvolvimento de m\u00faltiplas literacias que os ajudar\u00e3o a responder \u00e0 imprevisibilidade dos desafios societais que se avizinham.<\/p>\n
A generaliza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 tecnologia responsabiliza igualmente a Escola por outros dom\u00ednios nomeadamente, a educa\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria como sendo uma das \u00e1reas que importa valorizar e potenciar em interliga\u00e7\u00e3o com as TIC. Ler literatura de refer\u00eancia e ganhar o gosto pela an\u00e1lise e interpreta\u00e7\u00e3o cr\u00edtica e respons\u00e1vel, colaborar com os pares nesta tarefa, sabendo ouvi-los e respeitando a sua opini\u00e3o s\u00e3o compet\u00eancias transversais e de dimens\u00e3o globalizante.<\/p>\n
Neste grupo de trabalho seguir-se-\u00e1 uma metodologia hands on<\/em> que implicar\u00e1 o formando no processo de constru\u00e7\u00e3o do seu conhecimento. Cada um poder\u00e1 sentir as dificuldades inerentes ao contacto com uma nova ferramenta, ultrapass\u00e1-las e mobilizar deste modo conhecimento para os seus contextos profissionais. S\u00e3o deste modo objetivos: demonstrar como a metodologia de trabalho colaborativo potencia as compet\u00eancias de cada elemento de um grupo; criar recursos educativos digitais a partir da explora\u00e7\u00e3o e reconto de uma obra liter\u00e1ria; refletir sobre o dom\u00ednio Criar e Inovar e a sua pertin\u00eancia nas aprendizagens essenciais.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n REFER\u00caNCIAS<\/p>\n DGE (2018) Aprendizagens Essenciais Portugu\u00eas \u2013 1\u00ba, 2\u00ba e 3\u00ba ceb, https:\/\/www.dge.mec.pt\/portugues<\/a><\/p>\n DGE (2018). Orienta\u00e7\u00f5es Curriculares da componente de Tecnologias de Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o. no 1\u00ba ceb,. https:\/\/www.dge.mec.pt\/sites\/default\/files\/ERTE\/oc_1_tic_1.pdf<\/a><\/p>\n