{"id":11387,"date":"2021-06-22T15:42:21","date_gmt":"2021-06-22T14:42:21","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/?page_id=11387"},"modified":"2021-06-22T15:42:21","modified_gmt":"2021-06-22T14:42:21","slug":"criacao-de-jogos-de-fuga-educativos-escape-rooms-no-google-forms","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/programa\/criacao-de-jogos-de-fuga-educativos-escape-rooms-no-google-forms\/","title":{"rendered":"Cria\u00e7\u00e3o de jogos de fuga educativos (Escape Rooms) no Google Forms"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\">Carlos Alberto Silva*; Ulisses Mota**<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">calbsilva@gmail.com; formacaouli66@gmail.com<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">ccTIC ESE\/IP de Set\u00fabal<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nesta Sess\u00e3o Pr\u00e1tica ser\u00e1 usado o <em>Google Forms<\/em> para criar jogos de fuga educativos (Escape Rooms). Depois de uma apresenta\u00e7\u00e3o inicial que enquadrar\u00e1 o tema e fornecer\u00e1 dicas de utiliza\u00e7\u00e3o da ferramenta, os participantes criar\u00e3o em grupo um Jogo de Fuga que apresentar\u00e3o ao grande grupo na \u00faltima parte da sess\u00e3o.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>N\u00famero m\u00e1ximo de participantes:<\/strong> 50<\/p>\n<p><strong>Requisitos necess\u00e1rios para a participa\u00e7\u00e3o: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Computador;<\/li>\n<li>Acesso \u00e0 Internet;<\/li>\n<li>Conhecimentos b\u00e1sicos de edi\u00e7\u00e3o do Google Forms<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>* Carlos Alberto Silva vive em Leiria e \u00e9 diplomado em educa\u00e7\u00e3o de inf\u00e2ncia, tendo-se especializado em Comunica\u00e7\u00e3o Educacional e Gest\u00e3o da Informa\u00e7\u00e3o. Desempenha atualmente fun\u00e7\u00f5es de professor bibliotec\u00e1rio no Agrupamento de Escolas de Porto de M\u00f3s, onde leciona Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Programa\u00e7\u00e3o a alunos dos 3.\u00ba e 4.\u00ba anos de escolaridade. Entre outras atividades, tem exercido nas \u00e1reas do teatro, das artes pl\u00e1sticas, do jornalismo, da anima\u00e7\u00e3o cultural e do ensino e forma\u00e7\u00e3o. Desenvolve diversas a\u00e7\u00f5es no \u00e2mbito da media\u00e7\u00e3o e promo\u00e7\u00e3o da leitura, como autor e contador de hist\u00f3rias. Enquanto formador, ministra v\u00e1rios cursos e dinamiza oficinas no \u00e2mbito das Express\u00f5es Art\u00edsticas e da promo\u00e7\u00e3o e anima\u00e7\u00e3o da leitura, bem como da Programa\u00e7\u00e3o e Rob\u00f3tica Educativas e das TIC na Educa\u00e7\u00e3o, em diversas escolas e centros de forma\u00e7\u00e3o de professores.<\/p>\n<p>** Ulisses Jos\u00e9 Pimentel da Mota, natural de Braga, nascido a 4 de agosto de 1966 e residente em Esposende. Licenciado em Humanidades pela Universidade Cat\u00f3lica (Braga) e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Administra\u00e7\u00e3o Escolar pela Universidade do Minho (Braga). Pertence ao Quadro da Escola Secund\u00e1ria Henrique Medina, Esposende, do grupo 300, e leciona as disciplinas de Portugu\u00eas e de Literatura Portuguesa. \u00c9 um apaixonado pelo que faz e tem procurado atrav\u00e9s dos Jogos de Fuga Educativos, com o recurso a m\u00faltiplas ferramentas digitais, implementar metodologias ativas, centradas nos alunos, procurando a inova\u00e7\u00e3o na sala de aula de forma a \u201ccomprometer\u201d os alunos na constru\u00e7\u00e3o das suas aprendizagens, permitindo que eles desenvolvam as suas compet\u00eancias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Carlos Alberto Silva*; Ulisses Mota** calbsilva@gmail.com; formacaouli66@gmail.com ccTIC ESE\/IP de Set\u00fabal &nbsp; Nesta Sess\u00e3o Pr\u00e1tica ser\u00e1 usado o Google Forms para criar jogos de fuga&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":17,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11387"}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11387"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11387\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11388,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11387\/revisions\/11388"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11387"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}