Perante o atual cen\u00e1rio de pandemia, a plataforma Khan Academy<\/a> tem vindo a assumir-se como uma importante ferramenta de apoio para alunos, encarregados de educa\u00e7\u00e3o e professores, contribuindo para fomentar o processo de ensino e de aprendizagem.<\/p>\n Al\u00e9m de v\u00e1rias caracter\u00edsticas, tais como: gamifica\u00e7\u00e3o, exerc\u00edcios interativos com pistas e v\u00eddeos explicativos, relat\u00f3rios de progresso, que promovem a autonomia e a motiva\u00e7\u00e3o para a aprendizagem da matem\u00e1tica, a plataforma \u00e9 tamb\u00e9m um reposit\u00f3rio de conte\u00fados que podem ser utilizados, pelo professor e\/ou pelo aluno de forma aut\u00f3noma, para iniciar, rever ou complementar um conte\u00fado.<\/p>\n Com esta sess\u00e3o pr\u00e1tica pretende-se que o utilizador comece a dar os primeiros passos na KA, apresentando as principais funcionalidades da plataforma, e que apreenda algumas formas de implementa\u00e7\u00e3o dos recursos digitais da plataforma na aula de matem\u00e1tica, contando, para isso, com a colabrora\u00e7\u00e3o de tr\u00eas professoras, que participaram, no projeto \u201cAprender e Ensinar Matem\u00e1tica com a Khan Academy\u201d, uma iniciativa conjunta da DGE, Educom<\/a> e Funda\u00e7\u00e3o Altice<\/a> Portugal.<\/p>\n A sess\u00e3o pr\u00e1tica destina-se a professores de matem\u00e1tica de todos os n\u00edveis de ensino e a professores do 1.\u00ba ciclo.<\/p>\n N\u00famero m\u00e1ximo de participantes:<\/strong> 25<\/p>\n Requisitos necess\u00e1rios para a participa\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n Teresa Fernandes; Am\u00e9lia Santos; Marisa Garcia; Fernanda Cruz teresa-p-fernandes@telecom.pt; amelia.santo@aepmos.pt; marisa.garcia@aepmos.pt; fernanda.cruz@aepmos.pt (ccTIC Educom, Funda\u00e7\u00e3o Altice, AE Porto de M\u00f3s) A Khan Academy \u00e9 uma…<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11408"}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11408"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11408\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11749,"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11408\/revisions\/11749"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-21\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11408"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
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