{"id":1763,"date":"2023-06-22T09:12:03","date_gmt":"2023-06-22T09:12:03","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-23\/?page_id=1763"},"modified":"2023-07-02T21:19:38","modified_gmt":"2023-07-02T21:19:38","slug":"cc9coim-mito","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-23\/cc9coim-mito\/","title":{"rendered":"Uma Aventura pelo Sistema Digestivo"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"1763\" class=\"elementor elementor-1763\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9f4961d e-con-boxed e-flex e-con\" data-id=\"9f4961d\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;content_width&quot;:&quot;boxed&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fdebc36 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"fdebc36\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.13.1 - 09-05-2023 *\/\n.elementor-heading-title{padding:0;margin:0;line-height:1}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title[class*=elementor-size-]>a{color:inherit;font-size:inherit;line-height:inherit}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-small{font-size:15px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-medium{font-size:19px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-large{font-size:29px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xl{font-size:39px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xxl{font-size:59px}<\/style><h6 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Comunica\u00e7\u00e3o Convencional - TIC@Portugal'23 - Coimbra<\/h6>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d58c4f4 elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d58c4f4\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeInDown&quot;}\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.13.1 - 09-05-2023 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p>Por <strong>Ana Lima, Ana Salt\u00e3o e Jo\u00e3o Orvalho<\/strong>, Instituto Polit\u00e9cnico de Coimbra &#8211; Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-66218f0 elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"66218f0\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeInUp&quot;}\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>De acordo com as aprendizagens essenciais do 1.\u00ba ciclo do ensino b\u00e1sico, no 4.\u00ba ano de escolaridade os alunos devem ter a capacidade de descrever de forma simplificada o sistema digestivo.<\/p><p><br \/>Deste modo, criou-se um jogo para o Cubetto com um tapete de explora\u00e7\u00e3o, em formato A0, com o objetivo de os alunos aprenderem a programar e simultaneamente estudarem de forma pr\u00e1tica e interativa o funcionamento do sistema digestivo. Como recurso complementar desenvolveu-se um jogo com perguntas de escolha m\u00faltipla no Scratch igualmente sobre o sistema digestivo. <br \/>Com esta atividade espera-se que os alunos desenvolvam habilidades de pensamento l\u00f3gico e adquiram mais conhecimentos sobre a disciplina de Estudo do Meio.<\/p><p><strong>Refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas:<\/strong><\/p><ul><li>Letras, C. Afreixo, A. (s.d.). 4\u00ba ano \u2013 Estudo do Meio \u2013 GAILIVRO. (1st, e.d.). LEYA EDUCA\u00c7\u00c3O. Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/www.leyaonline.com\/pt\/acessos-digitais\/4-ano\/estudo-do-meio-4-ano-acesso-aula-digital\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.leyaonline.com\/pt\/acessos-digitais\/4-ano\/estudo-do-meio-4-ano-acesso-aula-digital\/<\/a> <\/li><li>Dire\u00e7\u00e3o-geral da Educa\u00e7\u00e3o. (s.d.). Aprendizagens Essenciais \u2013 Ensino B\u00e1sico. Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/www.dge.mec.pt\/aprendizagens-essenciais-ensino-basico\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.dge.mec.pt\/aprendizagens-essenciais-ensino-basico<\/a><\/li><li>Portugal did\u00e1tico. (2023). Primo Toys \u2013 Cubetto. Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/www.portugal-didactico.com\/cubetto-robo-sem-ecra\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.portugal-didactico.com\/cubetto-robo-sem-ecra\/<\/a><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comunica\u00e7\u00e3o Convencional &#8211; TIC@Portugal&#8217;23 &#8211; Coimbra Por Ana Lima, Ana Salt\u00e3o e Jo\u00e3o Orvalho, Instituto Polit\u00e9cnico de Coimbra &#8211; Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o\u00a0 De acordo com as aprendizagens essenciais do 1.\u00ba ciclo do ensino b\u00e1sico, no 4.\u00ba ano de escolaridade os alunos devem ter a capacidade de descrever de forma simplificada o sistema digestivo. Deste modo, criou-se um jogo para o Cubetto com um tapete de explora\u00e7\u00e3o, em formato A0, com o objetivo de os alunos aprenderem a programar e simultaneamente estudarem de forma pr\u00e1tica e interativa o funcionamento do sistema digestivo. 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