{"id":1813,"date":"2023-06-22T10:08:58","date_gmt":"2023-06-22T10:08:58","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-23\/?page_id=1813"},"modified":"2023-06-22T10:10:59","modified_gmt":"2023-06-22T10:10:59","slug":"cc11online-chatgpt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-23\/cc11online-chatgpt\/","title":{"rendered":"Explore First na Forma\u00e7\u00e3o dos Professores num Ambiente Virtual Imersivo de aprendizagem com o ChatGPT"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"1813\" class=\"elementor elementor-1813\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9f4961d e-con-boxed e-flex e-con\" data-id=\"9f4961d\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;content_width&quot;:&quot;boxed&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fdebc36 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"fdebc36\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.13.1 - 09-05-2023 *\/\n.elementor-heading-title{padding:0;margin:0;line-height:1}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title[class*=elementor-size-]>a{color:inherit;font-size:inherit;line-height:inherit}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-small{font-size:15px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-medium{font-size:19px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-large{font-size:29px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xl{font-size:39px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xxl{font-size:59px}<\/style><h6 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Comunica\u00e7\u00e3o Convencional - TIC@Portugal'23 - Online<\/h6>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d58c4f4 elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d58c4f4\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeInDown&quot;}\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.13.1 - 09-05-2023 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p>Por <strong>Alexandre Torres<\/strong><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Patr\u00edcia Alexandra Lu\u00edsa Viegas&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:8897,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;9&quot;:1,&quot;10&quot;:0,&quot;12&quot;:0,&quot;16&quot;:12}\">, Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Professores &amp; Externato Santa Joana e e <strong>Sara Cruz, Externato Santa Joana<\/strong><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-66218f0 elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"66218f0\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeInUp&quot;}\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>A integra\u00e7\u00e3o dos ambientes imersivos e do Chat GPT na educa\u00e7\u00e3o tem suscitado o interesse dos professores. A utiliza\u00e7\u00e3o de ambientes imersivos permitem envolver os alunos em experi\u00eancias de aprendizagem imersivas e envolventes levando-os a explorar e interagir com os conte\u00fados curriculares de maneira diferente da habitual. A utiliza\u00e7\u00e3o destes ambientes promove uma aprendizagem ativa pelos alunos, estimula a criatividade e a resolu\u00e7\u00e3o de problemas. A utiliza\u00e7\u00e3o do Chat GPT pode melhorar a efici\u00eancia do trabalho do professor, permitindo aos professores economizar tempo e concentrar-se em atividades que exigem uma maior intera\u00e7\u00e3o humana. Fornecendo-lhes tempo para planear atividades de ensino mais complexas e desafiadoras para os seus alunos.<br \/>Este estudo teve como objetivo investigar a perce\u00e7\u00e3o dos professores que frequentaram a\u00e7\u00f5es de curta dura\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 integra\u00e7\u00e3o de ambientes imersivos de aprendizagem e do chat GTP na sua pr\u00e1tica de trabalho docente. Ao longo da forma\u00e7\u00e3o adotou-se uma metodologia de Explore First. Envolvemos 74 professores de diferentes \u00e1reas disciplinares e n\u00edveis de ensino que realizaram um question\u00e1rio inicial e um question\u00e1rio final.<br \/>Os resultados mostram que os professores s\u00e3o recetivos \u00e0 integra\u00e7\u00e3o do Chat GPT no seu trabalho docente e v\u00eam vantagens \u00e0 sua utiliza\u00e7\u00e3o. Os resultados mostram tamb\u00e9m que os professores s\u00e3o recetivos ao uso de ambientes imersivos mas reconhecem desconhecer como utilizar pedagogicamente esse recurso.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comunica\u00e7\u00e3o Convencional &#8211; TIC@Portugal&#8217;23 &#8211; Online Por Alexandre Torres, Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Professores &amp; Externato Santa Joana e e Sara Cruz, Externato Santa Joana A integra\u00e7\u00e3o dos ambientes imersivos e do Chat GPT na educa\u00e7\u00e3o tem suscitado o interesse dos professores. A utiliza\u00e7\u00e3o de ambientes imersivos permitem envolver os alunos em experi\u00eancias de aprendizagem imersivas e envolventes levando-os a explorar e interagir com os conte\u00fados curriculares de maneira diferente da habitual. 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