{"id":913,"date":"2023-06-14T11:54:44","date_gmt":"2023-06-14T11:54:44","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-23\/?page_id=913"},"modified":"2023-06-14T13:06:17","modified_gmt":"2023-06-14T13:06:17","slug":"cc6coim-supertabi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.educom.pt\/TIC-Portugal-23\/cc6coim-supertabi\/","title":{"rendered":"A metodologia ativa do Explore First, no Projeto SUPERTABi"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"913\" class=\"elementor elementor-913\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9f4961d e-con-boxed e-flex e-con\" data-id=\"9f4961d\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;content_width&quot;:&quot;boxed&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fdebc36 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"fdebc36\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.13.1 - 09-05-2023 *\/\n.elementor-heading-title{padding:0;margin:0;line-height:1}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title[class*=elementor-size-]>a{color:inherit;font-size:inherit;line-height:inherit}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-small{font-size:15px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-medium{font-size:19px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-large{font-size:29px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xl{font-size:39px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xxl{font-size:59px}<\/style><h6 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Comunica\u00e7\u00e3o Convencional - TIC@Portugal'23 - Coimbra<\/h6>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d58c4f4 elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d58c4f4\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeInDown&quot;}\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.13.1 - 09-05-2023 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p>Por <strong>Marco Bento &#8211;<\/strong>\u00a0C\u00e2mara Municipal da Maia e <strong>Carla Alexandra Maia<\/strong> &#8211; Agrupamento de Escolas Gon\u00e7alo Mendes da Maia<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-66218f0 elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"66218f0\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeInUp&quot;}\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>A turma I do 2.\u00ba ano, 1.\u00ba CEB do AE Gon\u00e7alo Mendes da Maia est\u00e1 inserida no Projeto SUPERTABi, que tem como objetivo transformar as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, adotando metodologias ativas, centradas no aluno e mediadas por tecnologias m\u00f3veis, a fim de potencializar novos espa\u00e7os de aprendizagem. Atrav\u00e9s da explora\u00e7\u00e3o de obras liter\u00e1rias os alunos emergem na aprendizagem e aprendem de forma din\u00e2mica, atrav\u00e9s do modelo pedag\u00f3gico &#8220;Explore First&#8221;. Este coloca \u00eanfase na abordagem de aprendizagem baseada na explora\u00e7\u00e3o e na descoberta ativa pelos alunos. A turma aderiu ao projeto Escola Azul, com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar para compreender a influ\u00eancia do oceano na vida humana. Foi elaborada uma narrativa gamificada, em sala de aula, em torno da obra &#8220;A menina Gotinha de \u00e1gua&#8221;, de Papiniano Carlos. Os alunos tinham acesso di\u00e1rio a diferentes plataformas digitais e \u00e0s tarefas di\u00e1rias. Criaram um ePortf\u00f3lio, permitindo a recolha de informa\u00e7\u00f5es sobre o desempenho diferenciado dos alunos, garantinfo feedback imediato. Os alunos tamb\u00e9m eram desafiados a criar um projeto de programa\u00e7\u00e3o na ubbu, demonstrando as informa\u00e7\u00f5es sobre as tartarugas marinhas. S\u00e3o utilizados recursos interativos sobre o ciclo da \u00e1gua, dispon\u00edveis na escola virtual. Ao longo deste projeto a obra \u201cA menina de \u00e1gua\u201d \u00e9 utilizada para contextualizar todas as mat\u00e9rias a serem exploradas, no entanto outros textos e poesias s\u00e3o apresentados, de forma a criar uma narrativa din\u00e2mica.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comunica\u00e7\u00e3o Convencional &#8211; TIC@Portugal&#8217;23 &#8211; Coimbra Por Marco Bento &#8211;\u00a0C\u00e2mara Municipal da Maia e Carla Alexandra Maia &#8211; Agrupamento de Escolas Gon\u00e7alo Mendes da Maia A turma I do 2.\u00ba ano, 1.\u00ba CEB do AE Gon\u00e7alo Mendes da Maia est\u00e1 inserida no Projeto SUPERTABi, que tem como objetivo transformar as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, adotando metodologias ativas, centradas no aluno e mediadas por tecnologias m\u00f3veis, a fim de potencializar novos espa\u00e7os de aprendizagem. Atrav\u00e9s da explora\u00e7\u00e3o de obras liter\u00e1rias os alunos emergem na aprendizagem e aprendem de forma din\u00e2mica, atrav\u00e9s do modelo pedag\u00f3gico &#8220;Explore First&#8221;. 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