Comunicação Convencional - TIC@Portugal'23 - Faro
Por Irene Oliveira e Assunção Furtado, Agrupamento de Escolas Júlio Dantas – lagos
O projeto “PLNM – integração e aprendizagem” surgiu a partir da questão-problema: Como integrar e promover aprendizagens significativas em alunos de nível A1 e A2 de PLNM ? A Escola Básica Tecnopolis criou uma equipa pedagógica, com professores de diferentes disciplinas, que trabalha em articulação com a Biblioteca Escolar e com os Conselhos de Turma. Pretende-se aqui demonstrar a importância das TIC para o sucesso deste projeto, nomeadamente no trabalho colaborativo entre professores, quer na construção de guiões de aprendizagem e de recursos, quer na avaliação.