As TIC na realização e partilha de produtos dos alunos

A realização de produtos pelos alunos tendo em vista a sua partilha é uma vertente relevante da ação docente. Assim, o desenvolvimento curricular deve orientar-se para a produção e partilha dos mesmos, numa ótica de sucesso coletivo. Quer seja na turma, na escola ou na comunidade, é através da palavra que nos apresentamos ao Outro e pomos em comum o resultado do nosso trabalho intelectual, seja em crianças do pré-escolar e do 1.º ciclo, ou enquanto jovens e adultos. Neste sentido, as TIC têm um papel relevante na sua otimização e promoção da qualidade dos trabalhos dos alunos. Por conseguinte, é o relato de práticas orientadas para a socialização dos seus produtos culturais, suportada pelas TIC, que nos propomos apresentar neste encontro.