António Mansilha
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Agrupamento de Escolas D. Sancho II, Alijó
As TIC foram introduzidas no 1.º ciclo do ensino básico, no Agrupamento de Escola D. Sancho II, Alijó, através da adesão ao projeto-piloto “Iniciação à Programação no 1.º Ciclo do Ensino Básico”, promovido pela “Direção-Geral da Educação (DGE), no ano letivo 2015/2016.
Foi criada a disciplina de “Iniciação à Programação” no formato de Oferta Complementar, para todos os alunos do 3.º e 4.º anos, com base as linhas orientadoras do Probótica – Programação e Robótica no Ensino Básico (ano letivo 2017/2018), organizadas em quatro áreas das ciências da computação (Pensamento Computacional, Algoritmia, Programação e Robótica). O trabalho desenvolvido, em regime de par pedagógico com os professores titulares de turma, privilegiou a articulação interdisciplinar e a utilização de metodologias ativas de aprendizagem que resultaram na criação de cenários de aprendizagem diversificados com a programação e a robótica, concedendo intencionalidade aos conteúdos e às aprendizagens realizadas.
A disciplina ultrapassou “fronteiras” através do apoio e participação em projetos, concursos e eventos e, também, pela divulgação das atividades nas redes sociais e imprensa, resultando no reconhecimento pela comunidade educativa, do trabalho realizado.
A dinamização das atividades de programação e robótica centradas em temáticas interdisciplinares e Cenários de Aprendizagem diversificados permitiu gerar sinergias, elevar os níveis motivacionais, contribuindo assim, para o desenvolvimento de capacidades associadas à computação, o aumento dos níveis de literacia digital dos alunos e a aquisição de competências transversais ao currículo.